Po absolvovaní kurzu je 50 pedagógov z projektu Tajný život mesta pripravených priniesť metodiku bádateľstva do svojich tried. "Podstatou tejto metódy je pestovať v žiakoch prirodzenú zvedavosť, podnecovať ich chuť skúmať a učiť sa. Okrem rozvoja kritického myslenia táto metóda podporuje dobré vzťahy a spoluprácu v triede," vysvetlila koordinátorka projektu Iveta Poláčková.       

"Učitelia sa sťažujú, že deti vôbec nevnímajú svoje okolie. Mnohé z nich sa vďaka projektu prvýkrát dostali do prírody v okolí školy a objavili dobrodružstvo bádania," uviedla Poláčková. Minulý školský rok sa do projektu zapojilo 50 škôl zo Slovenska a Česka.