Overený a úspešný model participatívnych rozpočtov v stredoškolskom prostredí je realitou aj v Prešovskom kraji. V aktuálnom roku ho prešovská krajská samospráva pilotne spúšťa na župných školách. Vďaka tomu zrealizujú ich žiaci atraktívne projekty a budú sa učiť aktívnemu občianstvu priamo v prostredí, ktoré denne formuje ich postoje. Kraj plánuje zapojeným školám prerozdeliť až cez 20-tisíc eur.
Vyše 20-tisíc eur chce Prešovský samosprávny kraj prerozdeliť na participatívne rozpočty stredných škôl, ktoré zriaďuje. Konkrétne vo svojom pilotnom ročníku participatívneho procesu, ktorý zavádza v spolupráci s Úradom splnomocnenca vlády SR pre rozvoj občianskej spoločnosti, by mal podporiť viac ako 20 župných škôl finančným príspevkom 1-tisíc eur. Využijú ho na realizáciu projektov, ktoré prispejú k skvalitneniu školského prostredia.
„Participatívne rozpočty nám už niekoľko rokov veľmi dobre fungujú vo verejnom priestore. A určite je vhodné zavádzať ich aj medzi mladých ľudí, pretože tak získavajú reálnu možnosť spolurozhodovať a bojovať o časť financií vyčlenených na zlepšenie života na škole, ale zároveň rozvíjajú svoju finančnú gramotnosť, tímovú spoluprácu, kritické myslenie v neposlednom rade prijímajú zodpovednosť za svoje rozhodnutia. Chceme podporovať angažovanosť mladých vo veciach verejných, chceme, aby boli vo verejnom priestore čo najviac aktívni. Vidíme v nich obrovský potenciál a obrovskú silu i chuť meniť prítomnosť i našu budúcnosť k lepšiemu,“ vysvetlil dôležitosť podpory predseda PSK Milan Majerský.
V pilotnom ročníku tzv. parti rozpočtov na stredných školách PSK by mohli svoj projekt konkrétne realizovať žiaci zo siedmich škôl z okresu Prešov, zhodne z troch škôl z okresov Bardejov, Humenné a Levoča, z dvoch SŠ z Kežmarského okresu a taktiež školy z okresov Poprad, Snina, Stará Ľubovňa, Svidník a Vranov nad Topľou. Ide o školy, ktoré splnili prihlasovacie podmienky a podali prihlášky do projektu.
Zapojené školy si prejdú celým participatívnym procesom od navrhnutia vlastného projektu, pričom nemusí byť len jeden, cez diskutovanie o využití rozpočtu, neskôr samotného školského hlasovania za naj projekt až po samotné finále, ktorým bude jeho uskutočnenie. Svoje projekty by pritom mali realizovať už v priebehu tohto roka.
Aby túto úlohu zvládli čo najlepšie, aktuálne v tomto smere absolvovali školskí koordinátori a členovia školských parlamentov zapojených škôl školenie na Úrade Prešovského samosprávneho kraja. Stalo sa tak vo štvrtok 22. januára aj s účasťou zástupcov Úradu splnomocnenca vlády SR pre rozvoj občianskej spoločnosti, ktorý participatívne rozpočty v prostredí škôl metodicky zastrešuje, ako i zástupcov Národného inštitútu vzdelávania a mládeže (NIVAM).
Spoločne sa oboznámili s princípmi a pravidlami participatívneho rozpočtovania na stredných školách, koordinátori získali metodickú podporu a posilnili svoje praktické zručnosti v plánovaní, dosahovaní cieľov i v komunikácii so žiakmi. Školenie tiež vytvorilo priestor na zdieľanie skúseností, očakávaní a možných výziev medzi zapojenými školami. Prešovský samosprávny kraj im zároveň načrtol možnosti spolupráce s väčšou víziou. Vidí ju v projekte Analyticko-strategická jednotka podpory inovačného potenciálu PSK (ASIE), cez ktorý má ambíciu podporovať inovácie a rozvoj startupov v území.
Prítomní študenti boli oslovení dotazníkovým prieskumom na mapovanie svojho inovačného potenciálu, ktorého výsledky by chcel kraj použiť pri procese tvorby Regionálnej inovačnej stratégie a zároveň ponúknuť mladým ľuďom možnosť byť súčasťou tohto procesu.
Projekt školských participatívnych rozpočtov vznikol v roku 2018 v rámci národného projektu Podpora partnerstva a dialógu v oblasti participatívnej tvorby verejných politík. Je to efektívny nástroj, ktorý žiakom ponúka príležitosť meniť školu k lepšiemu. Jeho hlavným cieľom je posilniť zodpovednosť a spoluzodpovednosť za školu, rozvíjať občianske zručnosti u študentov a napokon aj zlepšiť školské prostredie a podmienky pre učenie.